Score ≥ 3.6
Natuurlijke Kracht
Het domein kost weinig energie, vaardigheden zijn van nature aanwezig.
Laden...
rapport-architectuur
Deze pagina documenteert de analyse-laag onder MindNavigator: welke domeinen worden gemeten, hoe scores worden berekend, welke drempels waar gelden, en hoe het frame-discipline framework de juiste lezer aanspreekt. Bedoeld voor professionals en partners die de onderbouwing willen kennen.
Eén centrale lijst van acht domeinen wordt door het hele systeem gebruikt voor scoring, prompt-opbouw en rapport-rendering. Geen synoniemen of varianten, één canonieke benaming.
Sensorische verwerking en sociale cognitie zijn bewust niet gemapt op deze acht. Beide zijn constitutief aparte dimensies met eigen rapport-types in de Premium-pijplijn.
Een score van 1 tot 5 wordt voor weergave in het rapport gemapt op één van drie categorieën. Eén centrale categorisering bedient het hele systeem; alle labels, kleurkeuzes en legenda komen uit dezelfde bron.
Score ≥ 3.6
Het domein kost weinig energie, vaardigheden zijn van nature aanwezig.
Score 2.6 – 3.5
Het domein is in balans met lichte ondersteuning, ruimte voor groei.
Score < 2.6
Het domein vraagt meer energie en kan baat hebben bij gerichte ondersteuning.
Dezelfde 1-5 score wordt op verschillende plekken in het systeem met verschillende drempels geïnterpreteerd. Display, school-keuze en quiz-engine hebben elk hun eigen rationale. Elk systeem heeft één centrale plek waar de drempels worden beheerd.
Drempels staan nooit verspreid door de codebase. Eén centrale plek per systeem voorkomt dat een wijziging op de ene plek door een oude waarde elders wordt tegengewerkt.
Een rapport voor een ouder leest anders dan voor een jongere. Het frame-discipline framework dispatcht naar de juiste mode op basis van wie het rapport ontvangt en de leeftijdsband van het kind. Mode-mismatches worden in de kwaliteitscontrole afgevangen.
Rapport voor een ouder over een kind. Aanspraak met "je/jouw kind", per leeftijdsband andere taalcomplexiteit.
Rapport voor een jongere over zichzelf. Tweede persoon "jij", tienertaal met respect voor autonomie.
Vergelijkingsrapport waar zowel ouder- als kindperspectief in één narrative voorkomt. Bidirectionele aanspraak.
Volwassene-zelfassessment (toekomstige uitbreiding). Reflectief, geen ouder-rol.
Educatief dossier-format voor zorg- of onderwijsprofessionals. Klinische woordkeus is verboden, maar de toon is zakelijker dan in ouder-mode.
Voor combined-mode wordt de leeftijdsband van het kind ook gebruikt voor age-tone dispatch. Voor parent-mode komt daar de specifieke ouderrol bij (vader / moeder / verzorger) zodat de prompts persoonlijker worden.
Elk rapport doorloopt zes stappen. Stappen 1 tot en met 3 zijn puur algoritmisch (geen AI), stap 4 is AI-generatie, stappen 5 en 6 zijn kwaliteitscontrole en oplevering.
Scores worden NIET door de AI gegenereerd. Ze worden algoritmisch berekend in stap 2 en na AI-generatie geïnjecteerd in de tekst. De AI ziet placeholders, niet de cijfers zelf.
Vergelijkingsrapport (Premium)
Wanneer zowel ouder als kind de assessment invullen, wordt het verschil tussen perspectieven gestructureerd in beeld gebracht. Patroon-detectie loopt deterministisch op basis van vaste regels, niet via AI-interpretatie. Hieronder de vier patronen die de detector herkent.
Transparantie over wat de methode niet doet. Geen kwaliteitscontrole of validator verandert deze grenzen.
MindNavigator stelt geen diagnose en is niet gevalideerd als vervanging voor klinisch assessment door een psycholoog, orthopedagoog of huisarts.
De input bestaat uit antwoorden van ouder en/of kind op de vragenlijst. Geen observatie, geen biometrische data, geen sensor-input.
Een rapport reflecteert het profiel op het moment van invullen. Ontwikkeling, contextverandering of dagelijkse stemming kunnen vervolg-scores beïnvloeden.
Quiz-engine drempels zijn voor zes van de acht domeinen op expert-review gebaseerd. Sensorische verwerking is clinical_research. Kalibratie op grotere datasets is een lopend traject.
De analyse-laag draait achter elk rapport. Verken het via een gratis rapport, of vraag de inhoudelijke onderbouwing op voor onderzoek of due-diligence.
Voor ouders
Het gratis EF Rapport gebruikt dezelfde analyse-laag als de Premium-rapporten. Geen creditcard nodig, geen verplichting.
Start het gratis EF RapportVoor professionals
We delen graag de onderbouwing achter de paradigma-keuzes, de scoring-architectuur en de validatie-aanpak met onderzoekers of partners.
Praat over samenwerking